4.第四章

强可以接受这种高强度的耐力训练了，到第十天，她甚至兴冲冲地提出了能不能再加一圈的建议。

    鼬犹豫了几秒欣然答应，别说三圈，就算五圈他也可以游刃有余。

    但是芝士就不一样了，第三圈还没跑到一半的时候她已经累成狗了，真的到一半的时候小姑娘差点又要哭出来了。

    到最后，刚刚起床的菜菜子怀疑是自己多年用写轮眼过度而出现了幻觉——

    自己的宝贝儿女儿竟然是被隔壁家的大儿子背进来的。

    愣了几秒，她在宇智波鼬礼貌地解释之下乐呵了起来，练体术真的是一劳永逸，打不过就可以跑啊，跑不快也没关系，你丫体力好持久力好啊，打了这么久人都该累了，掌握一门持久力强的逃跑技术真的是非常有用的。

    练了十五天的纯体术训练，鼬开始训练她的苦无了。

    他在把一堆苦无都递给她之后，静静地看着她瞄准靶子投掷，发现竟然十把只有三把的命中率的时候。

    小大人都有些沉默了。

    坚持让芝士提前毕业真的对吗？

    他开始怀疑起了自己的做法。

    他看着就算成绩如此但还是坚持练习没有气馁的小姑娘，终于是把怀疑咽了下去，反而倒是更加尽心尽力地帮助她了，毕竟，这个建议也算是他提出来的。

    在忍者学校中，带他们那个班的老师姓真田，据说，真田老师在开学第一天，看到自己班级里竟然有两个宇智波的孩子，头都要大了，毕竟，宇智波家盛产天才，这同族的两个争强好胜的孩子都在自己班，这还不得争破了头。

    但是开学没多久，他就打消了这个疑虑，宇智波鼬确实是个全方面发展的天才，虽然在人际交往方面稍有些缺失，但是很恰巧的，他只有一个朋友，那个朋友就是并不那么天才的他的同族：宇智波芝士，小姑娘有着齐耳的娃娃头，眼睛很大很亮，笑起来还有两颗小虎牙，长相就很乖巧，一看就是大家出身的孩子，就应该在糖水里长大，有时候真田觉得，她可能不太适合成为忍者，但是这个想法总是一瞬而过，毕竟，他自己是忍者学校的老师。

    把话题绕回来，单就能力而言，说她不是天才吧也不恰当，女孩儿的读写能力确实也是一流的，基本就是有着过目不忘的能力，教习他们理论知识的藤川老师在他面前不止一次夸过这个女孩儿，也变相地为她加了一点印象分，总而言之，这两人相比，真田其实更喜欢那个小姑娘。

    他有时候看着两个人对打练习（他们似乎是固定的搭子，宇智波鼬在实战课上从来都是主动去找宇智波芝士的），宇智波鼬总是毫不放水地几分钟秒掉对方的小姑娘的时候就差要谴责他了，不是全方面发展的天才怎么了，还不允许普通人存在了是吧！

    两人的相处在他看来极其微妙，但是只要不打闹起来他就已经非常欣慰了——事实上，两人一直非常友好，甚至似乎连吵架都没有过，他也很怀疑……他很看好的小姑娘也许没有和那个天才对抗体术的能力，只拥有理论知识在实战场上是远远不够的，只希望她以后能在幻术方面发光发热了。

    眼下，宇智波鼬似乎有提出提前毕业的申请，他就差举起双手叫好了，潜意识里，他就差把这个叫鼬的孩子当做欺负一个乖乖的小姑娘的小坏蛋了。

    又是一个周一了，他提早了些许时间在办公室里等待宇智波鼬，因为说好了接受他的提早毕业申请的。

    伸了个懒腰，真田心情很好地看着窗外阳光明媚，敲门声响起，他响亮地应了一声：“请进——”

    然后，他看到宇智波鼬万年没变的面瘫脸站在他面前，身后还有个乖乖的娃娃头姑娘。

    …………真是，天才宇智波啊。