如何操作电脑。
不过2000年这会儿,电脑这种东西是真的贵,弄出一间教室来就要花老多的钱,更何况还是几间,外加几间多媒体教室,这样的投入成本是真的不低,钱少一点都不成。
学校的设施好了,在一定程度上,教育质量肯定也能提上去,可以说,这是一个良性循环。
不过,平城高中建得再好,基本上,等这些东西都落实了,乔楠已经用不上了。
施晴小嘴张成了“O”字,一时之间,她都不知道该说乔楠走大运了,还是平城高中和孟校长走大运了。
乔楠帮忙抓抓考题,马上就要白得一间院子。
今年平城高中大发,高考成绩好得惊人,孟校长本就风光无限了,还遇上这种大投资、赞助的好事儿,平城高中这是要飞的节奏吗?
“同喜。”孟校长将笑得都酸了依旧停不下来的角度摸了摸:“你说的话,二老都听到了,不过他们依旧决定,把这套房子送给你。乔楠,别拒绝,二老和他们的子女不差这一点。他们的子女其实也是想在中国内地打打形象工程,也是有目的在其中的,算是利人利己的情况。这套院子,你收下吧。来年,你要真考出个好成绩,指不定他们还能打出一个资助优秀贫困生的噱头来。”
这么说夸张了点,但乔楠这件事情,只要有利用的余地,在商言商,投资的本都已经放下去了,对方不可能不利用。
所以说,乔楠也不算白拿人家的房子,更何况,这是二位老人决定要给乔楠的。
“你也别谦虚,更别心虚。退休老教师在的时候,你的表现好极了。要是你的表现不好,这院子能不能归你,也不一定的。说来说去,也是你种善因,得善果。当然啊,这只是说说,我们不宣传封建迷信,可是因果循环还是应该相信的,这就跟好人有好报是一个意思。”
孟校长看着乔楠的时候,就像是看着自家侄女一样,不但让乔楠接受房子,更是在教乔楠其中的道理。
也是乔楠当着二位老人的面,表现出大方得体,小小年纪一点都不贪心,一颗难能可贵的平常心,更是叫二老稀奇。
乔楠要是个贪的,退休老教师可能还要犹豫一下,最后依旧决定把房子交给学校保管,就跟乔楠说的,就算老师不会出现短缺穷的情况,像她这种有点困难的学生,以后肯定还会遇到。
与其把房子给一个不懂得感恩的人,他们宁可把房子直接过户给平城高中学生,好歹他们半辈子的青春,都是在这个地方渡过的。
就像孟校长说的,种什么因,得什么果。
“这个……”乔楠一脸的懵逼,她是真的没有想到才离开的那两位老人就是要送自己房子的那二位。
“退休老教师的时间也有限,关于资助我们平城高中的事儿,之后会由他们子女身边的秘书跟我们学校联系。所以,明天你带上户口簿和你的身份证,去一趟土地局,把手序都给办了。还有,退休老教师的意思是,这套院子只落在你一个人的名下。好在你成年了,有身份证了,这么做,倒也是可以的。”