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108、黑板与传播知识(二更合一)

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    一群壮汉壮姑娘做得整整齐齐, 夙晨拿着一根棍子当教鞭, 在黑板上指指点点。

    鸿回头看了一眼, 叹气。

    夙晨一根粉笔正中鸿额头正中。

    鸿:“……”老老实实继续听课做笔记。

    事情发展成这样, 鸿真没想到。

    他就是在夙晨忙碌的时候随便找点事干,怎么就被夙晨揪去上课?

    那些数字他看得真的很头疼。

    但为了能自己打造出自己的武器,不去求别人,鸿还是硬着头皮努力听讲。

    夙晨看着鸿终于结束了走神,冷哼了一声, 继续在新制作的黑板上写写画画。

    鳌部落加入了之后, 给了夙晨一个好东西——漆。

    鳌部落住在水边, 部落中的人都喜欢下水, 木头做的东西很容易腐烂, 低洼潮湿的环境也容易招惹啃木头的虫子。

    他们的先祖, 在一次意外中, 发现了漆树,经过了不为人知的辛酸,学会了怎么制造漆。

    这过程绝对是非常辛酸,因为很多人生漆过敏,直接接触漆树的树汁, 过敏的人轻者浑身起疙瘩水泡,浑身浮肿皮肤溃烂;重者危及生命, 甚至精神失常。

    过敏这东西,就是不过敏完全没事,一过敏就完蛋。

    还好图腾这东西非常好用, 部落人只要没有过敏之后立刻完蛋,图腾就会身体“自愈”,之后再接触到生漆的时候,大部分人都获得了过敏抗性,少部分人仍旧过敏,但图腾之力会出现,将过敏排斥在外,让过敏者知道这个对自己有危害。

    夙晨猜测,图腾之力,相当于部落人的另一套“免疫系统”,以前普通人免疫系统搞不定的东西,它可以搞定,所以这个世界的人类,比他前世末世前的人类身体强度大许多。

    这身体强度,差不多和末世时候的人有的一拼。

    不过就算有图腾之力“免疫”,但免疫之前,该付出的牺牲还是得付出。

    鳌部落的先祖们为了开发出漆的稳定用法,估计没少在这上面折损人手。

    当夙晨把漆的作用和生漆过敏的危害告诉三个部落之后,炎黄部落和丹部落的人不但没惧怕危险,反而一副跃跃欲试的模样,看得夙晨十分头疼。

    鳌部落的人则沉默了许久,神情好似有些沮丧。

    夙晨很惊讶。部落人有先祖崇拜,这时候难道鳌部落不是该挺起胸脯,脸放红光,对着其他两个部落大夸特夸自己的先祖吗?

    这沮丧是怎么回事?

    八卦的夙晨找到了同样很八卦的小(工)伙(具)伴(人)黑石,让黑石去打探原因。

    黑石了解后告诉夙晨,鳌部落的沮丧心理大概是对祖先很厉害而我很弱小的愧疚。

    听共工和哪吒的故事,鳌部落还能以“那都是中部大部落掠夺了我们的财富和历史的错”来安慰自己。

    虽然很自豪,但这么久远的故事,他们并没有多少真实感。

    但漆他们一直在用。用的时候,他们虽然感谢先祖,却没有想过先祖为部落里的漆器付出了什么。

    巫告诉他们之后,他们才知道,先祖为了找到一个可以让工具不腐烂的方法,付出的可能是生命。

    这种勇气,他们现在还有吗?

    正如巫所说,他们也将成为以后部落人的先祖。

    他们能像自己现在的先祖一样伟大吗?

    谁也不知道。即使跟在伟大的巫身边,即使回到了华夏联盟,他们也不知道。

    每一项有利于后代延续的新事物产生,都会伴随着先祖们大量的思考和付出。他们有勇气付出,有脑子思考吗?

    看着黑石也忧郁起来,夙晨没好气道:“与其担忧,不如现在动起来。把我教你们的学会,你们就能成为合格的先祖。”

    黑石摸了摸因为懒得洗,所以剃光了的脑袋,呵呵笑道:“对,听巫的就好。”

    ……

    回忆结束。总之,夙晨得到了漆,找到了漆树。

    经过过敏测试,夙晨找到了一群可以割漆的人。他所做的第一样工具,不是精美绝伦的漆器,而是黑板。

    粉笔是用石灰做成,夙晨很早就做好了粉笔。但黑板一直没有,他们只能用纹理较深的木板代替。

    有了漆之后,就可以制作黑板。

    黑板的制作很简单,但它在教育推广中的作用,则仿若里程碑。

    教育普及,一直是全世界有识之士共同思考的难题。

    在没有黑板之前,老师们教导学生,只能老师一句一句的读,学生一句一句的跟着念。单对单教学也就罢了,老师们可以随时查看学生自己记的笔记,纠正学生误听的谬误。

    但若是大班教学,就全靠学生自己的天赋了。

    如果学生想要得到老师正确的注解,只能一个又一个的去询问老师,或者花钱购买印刷版本的注解书籍。

    即使有印刷术的华国古代,贫寒学子也很难买足所有教材的注解和题册。

    无论后来人怎么站在历史的高度上,批评华国的科举制度,但华国的科举制度,的确是封建社会中,难得的培育更多人才的制度。

    只要能吃饱的人,都会想方设法踏上科举的船。即使最后失败了,这其中,也会培养出不少能识字看书算数的人。

    相比之下,西方社会的愚民政策更加彻底。平民想要学习,有时候甚至是犯罪。

    比起华国经常歌颂贫寒学子刻苦学习平步青云,西方的封建社会在宗教势力的加持下,对愚民政策贯彻的更加彻底。

    直到十九世纪中期,科学浪潮席卷全世界,“大学”兴起,越来越多的人能够学习,原本用于政令公告的黑板,出现在了教室中,打破了老师口述、学生记录的学习模式。

    黑板在教育界缓慢推进,一直过了一两百年,它终于成了课堂里的通用教学工具,让更多的人能够学习到更多的知识。

    夙晨现在就要在新的世界,试验这个神奇的教学工具的威力。

    当一行一行的整齐漂亮的板书出现在黑板上的时候,讲台下忐忑不安的部落人越听越惊讶,越听越纳闷。

    以前听巫说什么物理化学的时候,他们脑袋里跟装了一千只蚊虫似的嗡嗡直叫。现在,他们居然能听懂了?

    口述的知识点出现在了黑板上,清晰的白色痕迹,从文字和图画多方面对书本上的知识进行解释,这些晦涩难懂的知识好似突然变得容易起来。

    当他们用细炭笔将知识点抄到笔记本上的时候,原本不懂的部分,经过抄写,也清晰起来。

    原来……也不是那么难?

    鸿看着黑板,若有所思。

    是因为口述变成了图画和文字的缘故吗?还是原本印刷的知识点,必须手抄一遍的缘故。

    不过晨在讲台前用粉笔在黑板上写字的模样真好看。

    “嘭!”

    一根粉笔正中鸿的额头。

    鸿回过神,看到夙晨警告的眼神。

    “再走神,板书抄十遍!”夙晨用教鞭“啪啪”敲了两下黑板。

    鸿听到周围窃窃嘲笑声,憋着嘴乖乖点头。

    不能再吃一记粉笔打头了。再被夙晨点名,他今天就要去隔壁和橘子猫一起睡了。

    ……

    冶炼钢铁,是一个综合了物理知识和化学知识的行业。

    钢铁形态改变是物理,钢铁中元素改变是化学,这些都是夙晨在课堂上教导的东西。

    如果要往深了学,其中知识很深奥,现在这群才刚刚脱离文盲的人不一定听得懂。

    但只是工作,并不需要他们懂得太多。

    就像是古代打铁匠不一定知道其中物理化学知识,现代钢铁厂的工人也不一定背得其中分子式一样。他们只要按部就班的工作就行,懂一点点“科普”,会让他们工作更加稳妥。

    夙晨现在教导的知识非常浅显。

    这群人通过自己的琢磨,已经发现了一些规律。夙晨给他们讲述的知识,让他们已经模模糊糊抓到的感觉逐渐清晰,“啊,这个我发现过,原来原理是这个!”。

    对于坐在教室中大部分人而言,知道这些就够了。他们已经足够完成冶炼钢铁的工作。

    如果有极少数的人,在学到这些知识之后,有了更深的思考,愿意学习更多的知识,之后夙晨会举办非强制的“选课”。

    如果有人能从冶炼钢铁中,进一步钻研化学和物理,或许就能将这一门学问延续下去。

    钢铁虽然重要,但根据现在部落实际需要的行业,培养一群理论人才,奠定以后工业大发展的理论基础,才是夙晨最主要的目的。

    ……

    夙晨很看好黑石。

    黑石喜欢石头,在烧陶和烧砖的时候,他表现出非同一般的天赋。在烧制水泥的时候,他也摸索出许多规律,烧出不同硬度的水泥。

    夙晨也很看好黄土。

    黄土对石头和金属这类矿物有着敏锐的直觉。橘子猫剩下的力量虽然微乎其微,但这些力量全部加持在一个人身上,这个人的力量可能比之前还强大许多。

    夙晨真的没想到,最后最厉害的居然是鸿。

    鸿不是对数字什么的很头疼,认石头的时候跟眼瞎了似的,说一百遍也记不住。

    为什么他居然学得最快?

    鸿的理由很简单。

    “我的武器要我自己打造。”鸿摸了摸自己第一把百炼钢武器,“我也想给你打造最锋利最漂亮的宝剑。”

    他已经知道什么是剑,也知道这种武器很多时候只是作为装饰品。

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