[日]中川李枝子
郁金香幼儿园
郁金香1幼儿园,有三十个小朋友。
这里边,有十八个是星星班的,有十二个是玫瑰班的。
星星班的小朋友,明年就要上学了,一个一个的,都挺神气。
玫瑰班的小朋友,明年不能上学。玫瑰班里还有三岁、四岁的。茂茂今年四岁。
“星星班可真好,我也想到星星班去!”
玫瑰班的茂茂,老是这么想。
星星班的屋子和玫瑰班的屋子是邻居。
星星班挺神气地对玫瑰班说:“星星在这儿,玫瑰在那儿,小家伙们,到那边去吧!”
每天,吃完午饭以后,老师给发书看。星星班得到“字书”玫瑰班得到“画儿书”
“字书”写着许多字,故事长。“画儿书”画着许多画儿,只有一丁点儿字。
“星星班可真好!”
玫瑰班的茂茂老是这么想。
郁金香幼儿园,有两个老师。
个子矮的春野春子老师和个子高的夏野夏子老师。
“春野老师因为小,就当玫瑰班的老师;夏野老师因为大,就当星星班的老师。”
“不管到什么时候,春野老师总是玫瑰班的老师。”
“不管到什么时候,夏野老师总是星星班的老师。”
郁金香幼儿园,从成立的时候起,就这么定下来了。
把乐队的大鼓从最高的架子上拿下来,春野老师要蹬着小椅子,夏野老师踮起脚尖就行了。
可是,两个老师也有一样的地方。
那就是:挺容易地就能把茂茂送进放东西的屋子里去。
放东西的屋子又黑、又有一股讨厌的味儿。这儿是让你想起忘掉的规定的地方。
“茂茂!收拾屋子的时候,你摔跤,对吗?到放东西的屋子里去好好想想吧!”
“茂茂!你爬到窗户上去,对吗?到放东西的屋子里去,好好想想吧!”
“茂茂!踢小朋友对吗?到放东西的屋子里去,好好想想吧!”
一听到“放东西的屋子”茂茂就想起规定来了,他就说:“我知道了,我这样做不对。我不去放东西的屋子,我知道了嘛!”
说完,他就一溜烟跑了。
1日本习惯采取形象词汇给幼儿园和小、中、大班级命名。251成,以四岁男孩茂茂为中心人物。在公共
图书馆和文库等为幼儿编成的图书目录中每次都入选,为“全国学校图书馆协会”选定为“必读图书”
郁金香幼儿园大概有七十条规定。最重要的有:
不许扔东西。
不许打人。
不许抓脸。
除了这三条,还有
要刷牙。
要洗脸。
要洗手。
要剪指甲。
自己穿衣服。
站队的时候,不许推前边的人。
跟谁都得拉手。
吃东西不许挑拣。
不许把衣服和蜡笔放到嘴里。
玩完了以后,要把玩具收拾好。
老师叫名字的时候,要答应“有”!
还有好多、好多。大伙儿一听,嗐,不就这么几条么,容易极了!说是这么说,可茂茂今天这一天,就有十七次忘了规定,让老师瞪着眼睛叫了好多次“茂茂!”:1不洗脸就来了。
2吃手指头。
3舔鼻涕。
4拿着剪子跑。
5乱抢积木,还打小朋友。
6瞎闹的时候,踢了人家。
7把拖鞋套在手上,往自己脸上蹭。
8用笤帚扫头发上的纸屑。
9扔布娃娃。
10把手弄湿,使劲儿拍。
11老师讲话的时候,胳肢人。
12唱歌的时候不耐烦,打起瞌睡来。
13说“他妈的”
14吃午饭的时候,故意把胡萝卜扔到地上。
15在走廊里跑。
16抢玩具。
17把鼻涕纸从窗户扔出去。
他把这么多条规定全忘了,可是一听说要送他到放东西的屋子里去,他又都想起来了!
捕鲸
星星班的男孩子们,用积木搭了一只漂亮的船。船头是尖的,那儿是驾驶室。驾驶室里有许多红色和黄色的机器。驾驶室的后边是船舱,摆着桌子和椅子。
挨着船舱的,是甲板。
“唉呀,真棒!多漂亮的船哪!”
茂茂一看见,就惊奇得喊起来。
“我也想坐上去
茂茂试着用手摸摸三角形的船头。这么一摸,甲板上的水手就飞跑过来,吆喝说:“不许摸!你瞧,坏了吧!”
真的,茂茂摸过的地方,出来了一条缝子。
“船要是有了窟窿,水就要进来,就要沉底了嘛!”
水手蹲下来,仔仔细细地把船修好了。
茂茂说:“对不起。——我都说了‘对不起’啦,行了吧?让我也上船吧。”
“白费,茂茂到那边去!”
水手向茂茂瞪了一眼,又回到甲板上去了。
“船已经造好啦。全体,集合!”
船长、大副和五个水手,都坐到船舱的椅子上。船长先站起来说:“现在,我们决定,给船取个名字。”
“大象!”
“狮子!”
两个孩子一齐喊起来。
“因为大象,是动物里最大的,又最有力气。”
“不对,是狮子,狮子是野兽的王。”
“大象可比狮子力气大!”
“狮子比大象力气大嘛!”
两个孩子争吵起来。
茂茂在船下边喊:“是狮子!是狮子!”
“好,现在咱们决定,到底是大象好,还是狮子好。说哪个好,就把手举起来。”
船长这么一说,大伙儿就不吵了。
“说大象好的人举手!”
“我——!”手举起来了。
“一次不要举两只手。一个人举一只手。说大象好的人举手!”
“一个,两个,三个人。”
“好。说狮子好的人举手!”
“我——!”
“一个,两个,三个人。”
“唉呀,一样多!”
大伙儿有点儿泄气。
“我——!
我也说狮子好!“
船下边,茂茂喊起来,把手举得老高。
“你没参加,还是别举手了吧。”
“我也参加!”
“玫瑰班的白搭。光要星星班的男孩子。”
船长坚持说。
“喂,船长!”
“你是赞成大象,还是赞成狮子?”
“赞成大象吧!好吗?”
“赞成狮子吧!好吗?”
“大象一脚就踩住狮子,用鼻子使劲儿抽他!”
“哼,这是瞎说!因为狮子能一口咬住大象不放!”
“那就让大象跟狮子打一仗好了,谁要是胜利了”
唉!——,可是谁也没见过大象跟狮子打仗。
“这两个都挺厉害的,就搁到一块儿吧!”
“对,咱们的船,就叫‘大象狮子号’!”
“那就更厉害啦,咱们一定能抓回鲸鱼来!”
大伙儿都高兴得拍起手来。“大象狮子号”——这名字可太好啦!
“好,要出海啦,带什么东西呢?”
“因为要钓鲸鱼,一定要带铁鱼竿和好多好多蚯蚓。”
大伙儿跳下船,去拿铁鱼竿。
铁鱼竿特别沉,用了三个人,才好不容易地装到船上去。
蚯蚓也用空牛奶罐头盒,装了满满一盒子。
“还要钓咱们吃的鱼,要把鱼竿带去。”
“烧鱼用的煤气炉,还有筷子。”
“还有望远镜。”
“还有手表——大海上可没有挂钟。”
“还有饭盒、点心、水果和削果皮的刀子。”
“因为海水是咸的,一定要带些自来水。”
鱼竿、煤气炉、筷子、望远镜、手表、饭盒、点心、水果、刀子和水壶,都装到船上去了。“还有毯子。”
一个大毛毯,放到水壶旁边了。
“吃过午饭,还玩纸牌呢。”
纸牌又放到毯子旁边了。
“行装准备好啦!”
船长把帽檐儿转到后脑勺上,挺着胸脯、勇敢地喊。
“捕鲸队,现在出发!”
“大象狮子号”静悄悄地开动了。
“你们走吧,再见啦!”
“一定要带回鲸鱼来!”
星星班的女孩子和玫瑰班的孩子们一齐招手。
“喂——!带着我去吧!”
茂茂冲着越开越远的“大象狮子号”
央告着。“白搭,你不行,你——太——捣——乱——啦——!”
船长拖长的声音,随着风飘过来。船上的人们,精神饱满地唱起歌来:
天空多明亮,好像有一百个太阳,海风用力吹,白浪飞得高。
我们去捕鲸,一定要把鲸鱼抓到。
啊啊“大象狮子号”
啊啊,我们的“大象狮子号”
大副一边唱着歌,一边加快船的速度。
中午,水手们把鱼竿挂上蚯蚓,开始钓鱼了。
“看哪,一条!”
“看哪,又一条!”
把钓上来的鱼,用煤气炉烧好,大伙儿都把肚子吃得饱饱的。他们还喝了水壶里的自来水。
“吃完了饭,大伙儿玩纸牌,这时候,”大象狮子号“已经开到大海当中了。
不管朝向哪一面,都只能看见大海和天空。
“是呀,什么都看不见,光有大海。这么大的地方,一定住着鲸鱼!”
“把铁鱼竿上挂满蚯蚓吧。这样,鲸鱼一来,咱们马上就能钓。”
大伙儿在铁鱼竿上,拴了一条又硬又结实的细绳儿,又在绳儿上绑了二十条蚯蚓。
“好啦,这回鲸鱼什么时候来,都没关系了!”
大伙儿把自己的望远镜放在眼睛上,在大海上面找啊我的。
忽然,白浪上浮出来像山一样的黑色脊背。
“啊,鲸鱼!”
大副开着船,向鲸鱼靠近。
水手们举起铁鱼竿,把细绳儿轻轻放到鲸鱼的脑袋前边。
鲸鱼从生下来,头一回看见蚯蚓,他心想:“这是什么呀?”就一口咬住了。
鲸鱼把蚯蚓和又硬又结实的细绳儿,一起吞到肚子里去。这回,鲸鱼就干脆咬住了铁棒。
“啊,鲸鱼用力拉哪!”
站在船头的船长大声喊。鲸鱼像是要把铁棒也吞下去似的,拚命地拉。
“使出劲儿来拉!鲸鱼算什么?决不输给他!”
“对,决不输给他!”
船长和水手,都叉开两腿,鼓足了劲儿来拉铁棒。
“加——油!加——油!”
大副从驾驶室里伸出头来,给大伙儿鼓劲。
大伙儿的脸通红,汗从上边流下来。可是手离不开铁鱼竿,汗都流到眼睛里去,大伙儿就闭上眼睛拉。
嘿呀呀,嘿——呀!
我们团结力量大。
鲸鱼它能算个啥。
我们决不输给他!
大伙儿这么喊着,使劲儿拉住铁棒。
鲸鱼给拉得一点儿一点儿地,慢慢靠近“大象狮子号”的船帮子了。
“船长!把鲸鱼装到船上来吗?”
“太大啦,装不下吧?”
“那就拴在船上吧?”
“就这样,把他拴在船后头!”
“是!”大伙用细绳儿绑住鲸鱼的脖子,把他拴在船后边。
鲸鱼还叼着铁棒呢!船长笑着说:“喂,鲸鱼先生,你叼的东西,可是根铁棒啊,那玩艺儿可不好吃!”
大伙儿都笑起来了。
“哼,有什么了不起!”鲸鱼生气他说,松开了嘴里的铁棒,接着,从脊背上喷出一大股海水来。
“唉哟,可不得了啦!”
“呸,呸!是咸的!”
大伙儿因为海水劈头淋下来,都在甲板上乱跑。
“哈、哈、哈、哈”
鲸鱼摇晃着身体,大笑起来。
船长说:“咱们一看见鲸鱼的时候,就应该打起雨伞来!”
“可咱们没带雨伞来哪!”
“这可真糟糕对了,咱们顶起毯子来吧!”
“这个办法好!”
他们就拿来毯子,大家把毯子顶在头上。虽然紧紧挤在一起,可是大家都安下心来。这回就能不慌不忙地看了。
过了一会儿,船长下命令说:“已经抓住鲸鱼了,叠起毯子来,现在返航!”
就在这时候,天上出现一个小黑点儿。大家正在想“这可别是一块乌云”那黑点儿就忽然变大了。
“啊,天忽然黑啦!暴风雨来啦!”
大雨点子噼噼啪啪下起来。
风使劲地抽打着“大象狮子号”
大浪拼命滚上来,要把船弄翻。
“大象狮子号”前后晃动,又左右摇摆。
大家觉得它要飞起来的时候,它却沉下去了;大家觉得它要沉下去的时候,它又飞起夹了。
船上的人也随着一会儿飞起来,一会儿又倒下去。
老是这么摔来摔去,他们的手、脚,都疼极了。
可是,又停不下来。
最后,大家都给弄得头昏了。
不管是船长、大副还是水手们,都跟死了似的,躺在船上。只有鲸鱼,满不在乎。
“啊——真快活!”
它在暴风雨里,游啊游的。
现在呢“大象狮子号”
船尾朝前,由着鲸鱼拖着跑。
暴风雨好不容易停止了,大海平静下来。
甲板上,七个人迷迷糊糊坐在那儿。“咱们到底怎么样啦?”
大伙儿揉着眼睛问。
“我刚才就跟睡着了似的!赶快!要是没有大副”
大副慌慌张张地往驾驶室跑。忽然,他惊叫一声:“哎哟,真奇怪!驾驶室怎么跑到后边去啦!”
大伙儿也都吃惊地站起来。“啊,船尾变成船头了!”
“是暴风雨给变的!”接着,大伙儿更吃惊:“鲸鱼正拉着跑呢!”“简直就跟马车似的!”
“对啦!”鲸鱼挺自豪他说。
“咱们现在,是在什么地方呢?”
“没准儿正往美国跑呢!怎么办?”
大家都挺着急,拿起望远镜朝四面看。
“啊!我看见陆地啦!”在望远镜圆圆的玻璃片里,看见细长的一条陆地。
“大概是美国!”船长用劲地抓紧望远镜说。
鲸鱼飞快地向陆地游去。
从望远镜里,看见了两面旗。
船长大声地念旗上的字:欢、迎、你、们、回、来!
鲸、鱼、你、好!
“这就好了!——旗上写的不是英文大家都跑来欢迎咱们啦!”
郁金香幼儿园的小朋友,想早一点儿瞧见鲸鱼,他们做了旗子,大家都跑来了。
“欢迎你们回来——!欢迎你们回来——!”
大家都向“大象狮子号”摆着手。
茂茂想给鲸鱼拍照,他的脖子上,挂着一架照相机。
茂茂最先走出来,拍了一张鲸鱼拉着“大象狮子号”的照片。
船,平安地回来了。
在大家鼓掌声里,全体船员下了船,徘上队。
星星班的女孩子拿着漂亮的花束,走到前面去。
每个船员都拿到一束花,和她们握手。
鲸鱼也得到一个大花环,戴在头上。
鲸鱼得到的这个大花环,特别大,是玫瑰班的全体小朋友抬来的。花环上的花真多:蔷薇、石竹花、水仙、郁金香、紫花地丁、蒲公英、风信子鲸鱼戴上这花冠,就像顶了一个花店,别提有多漂亮啦!茂茂说:“现在要拍照,‘大象狮子号’的人,请站好队!”
大家围着鲸鱼,排好队。
船长、大副、水手还有鲸鱼,都挺起胸脯,摆好了姿势。
“咔哒!好,照完了。下边,欢迎的人,也一起来合照一张!”
郁金香幼儿园的全体小朋友,都站在一起。
茂茂对大家说:“笑一笑,笑一笑。”
茂茂这么一说,鲸鱼张开大嘴已:“哈、哈、哈、哈哈、哈、哈、哈”
就这么大笑起来。小朋友们也一块儿:“哈、哈、哈、哈哈、哈、哈、哈”
“咔哒!好,照完了。”
“要是照坏了,就白搭了。
再给我们照一张吧!“
“啊,好吧,再来一次。笑一笑,笑一笑。”
“哈、哈、哈、哈哈、哈、哈、哈
“咔哒!好,照完了。”
拍照结束以后,大家聚在鲸鱼周围。
“鲸鱼,你也留在我们郁金香幼儿园吧!”
“把我们的游泳池装满海水,请你住在里边。”
大伙儿都这么说。
鲸鱼问:“你们说的那个游泳池,跟大海比,哪个大?”
大伙儿一听,有点儿为难了。
“那——游泳池是稍微小一点儿,可是”
“那么,还是大海好。我不大喜欢小地方呢。”
“可是,我们幼儿园,有好多好玩的东西呀!”
“那当然好,可地方小了没意思。
我该回去啦,把这绳子,给我解开吧。“
“别这么说。你留下吧!”
“地方小了,实在不行呀,我会头疼的。”
“是这样吗。唉,这可真是太可惜啦!”
船长一边这样说,一边解开拴着鲸鱼的细绳子。鲸鱼用戴着花环的头向大家行礼,开始游走了。
“要是我去了,我准能想办法,找来一条小一点儿的鲸鱼!”茂茂说。
稚子
桌子上头,摞着一张桌子,在那张桌子上头,还摞着一张桌子。
因为要擦地板,就把三张桌子摞到一起了。
要是爬到最顶上那张桌子上去,不管是谁,都能摸着漂亮的天花板。
小稚子想爬上去。
她先站到桌子边的小椅子上,又从小椅子爬到最下边那张桌子上。接着,她又爬上中间那张桌子。
她把一条腿举到最上边一张桌子上,正要爬上去的时候,茂茂跑进来了。
茂茂脸上,是一副挺吓人的样子,他大喊一声:“稚子,不许爬桌子!”
稚子听他这么一喊,赶快把好不容易举上去的一条腿放下来。一层一层往下爬。
最后,稚子从小椅子上下来了,站到地板上。这回,茂茂蹬上小椅子。
“你干嘛呀,茂茂!你对我说,不许上的!”
稚子去敲茂茂的腿。
“去!别捣乱!”
茂茂爬到最高的那张桌子上,盘腿坐下来。
“喂,瞧啊,我多高!我连天棚都摸得着!”
茂茂站起来,舔舔二拇指,在天花板上抹一下。
“嘻嘻,天花板碰到我手指头上了,稚子,看!”
茂茂伸出沾着白粉的手指头,向稚子摆动着。
“嘿,这回该摸荧光灯啦!”
茂茂拉一下荧光灯的绳儿。
“呀,灯亮了。真晃眼哪!
哈,稚子,你可摸不着哇!“
“可是,刚才我也上去了。
就是茂茂太狡猾了“
“稚子还是不行啊,哈哈哈哈
“这回,我该走走啦。
“咚—哒哒哒、哒—咚—哒哒哒、哒—”咚—哒哒哒哒哒哒哒、哒、哒、哒、哒—“哼,我多高哇。夏野老师、春野老师都比我小,”咚—哒哒哒、哒—咚—哒哒哒哒—“
茂茂正神气活现地在上边跺着脚瞎胡闹,忽然听见:“啊!”
夏野老师叫一声,飞跑过来,把茂茂抱下去了。
就在这同时,最上边那张桌子和第二张桌子发出吓人的响声,掉在地板上了。
“怎么啦?怎么啦?”
大伙儿都大吃一惊,跑进来看。
“啊,是茂茂弄的!”
茂茂看看稚子,又看看掉在地板上的桌子,然后看看天花板。
最后,茂茂偷偷地看看老师,老师正看着他呢!
“是茂茂不对嘛。”女孩子们小声说。
“稚子先爬了,我才爬的!”茂茂斜着眼,瞪着稚子。
“茂茂,你爬桌子对吗?”老师问。
“可是,是稚子先爬的!”
“茂茂,你爬桌子对吗?”
老师又问了一遍。
“是,对的,因为稚子先爬了。”
“那么说,要是稚子在路上玩,就认为这是对的,茂茂也要在路上玩吗?”
“对了,玩。”
“那么说,要是稚子扔石头,就说这是对的,茂茂也就扔石头吗?”
“对了,扔。”
“要是稚子让汽车撞了,茂茂也要让汽车撞上吗?”
“对了,撞。”“啊——,我明白了。
就是说,不管稚子做什么,你都照着做!“
“对了,都做。”茂茂说完,就向广志喊:“走,咱们玩打仗1去!”
他拉住广志的手,跑出去了。
1“打仗”为日本的一种古装的武戏,因此下文有“武士”之说。
老师到稚子的屋里,借来了稚子的衣服。
“茂茂,你过来。”
“我不么。”
“你过来。”
“不么。”
“茂茂没有脚吗?”
“有嘛。”
“那好,走到这儿来吧。”
茂茂一走来,老师就打开包袱。
“啊,是稚子的衣服!”广志说。
“我明白了!是给茂茂穿的,因为茂茂什么都照稚子的样子做。”
“呀,真好笑,茂茂要穿裙子啦!”
大伙儿都跑来了。
“我不么,不穿这样子的衣服!”
茂茂急得想逃走,老师拉住他的手。
“要是稚子穿裙子,茂茂也该穿裙子吧!”
“我不么!”
“可你刚刚还说,稚子怎么做,你就怎么做哪。”
“我不说了。”
“那么,爬桌子对吗?”
“因为稚子爬了嘛!”
“那么,你还是应该穿上这件衣服。”
老师把稚子的衣服套在茂茂仰着的头上,把袖子套在他胳膊上,把背上的纽扣也系上了。
这是一件有许多褶儿的、粉红色的连衣裙。领子上镶着白色的花边儿、前边还有红色的飘带儿。
“我不么,我不么!脱掉嘛,脱掉嘛!”
茂茂乱蹦乱跳,连衣裙就张开来了。
“茂茂就跟跳芭蕾舞一样。”
女孩子们说。茂茂拚命要打开背上的纽扣,可是他的手够不着。
“穿着挺合适呢。”男孩子们笑了。
“满可爱的哪,照照镜子吧。”
女孩子们也笑了。
“哼,都是稚子太坏啦!”
茂茂喊一声,就向稚子,用拳头敲稚子的脑袋。
“好疼哟!”
稚子捂着脑袋,叫起来。
“好疼哟!”
茂茂也捂着自己的脑袋,叫起来。
这是因为,有一只谁也看不见的拳头,敲了茂茂的脑袋。
“哈哈哈茂茂什么都跟稚子学!”
大伙儿都笑起来了。“才不是跟她学呢!
“广志,咱们到那边去,接着玩!”
茂茂说完,就拉着广志的手走了。
这边,稚子开始玩过家家了。
“我当妈妈,应该扎上围裙的。”
稚子说着,就扎上了围裙。
这时候,在那边玩的茂茂叫着说:“围裙算什么呀,我才不要哪!”
正说着,也不知是怎么回事,茂茂的肚子上,忽然扎上了一条围裙,跟稚子扎的那条一模一样!“
“这玩艺儿,用不着嘛!我们玩打仗哪!”
茂茂拚命想把围裙揪下去,可怎么也弄不掉。
没办法,只好带着围裙玩打仗。“茂茂,你扎上围裙干嘛呀?”
广志问他说。“是它自己跑来的带着也没关系嘛。”
这回,稚子背上一个布娃娃。
这时候,在那边玩的茂茂叫着说:“布娃娃算什么呀,用不着!”
正说着,茂茂的身上忽然也背上个布娃娃,跟稚子背的那个一模一样,也是用带子绑上的。
“这玩艺儿,多碍事!”
茂茂拚命想解开带子,可是不管他怎么用劲儿拉,布娃娃还是背在他身上。广志问他:“茂茂,你干什么哪?布娃娃算什么呀,你背上它干嘛!”
“是布娃娃自己跑来的”
“啊,这可真滑稽!这样的武士,简直是冒牌的。这哪还像玩打仗呢?你还是到那边,去玩过家家吧!”
广志说着,往稚子那边一看“哎呀”一声:“我明白啦:原来茂茂还在学稚子哪!”
“我没学她嘛!”
“那你就看看她吧:她不也扎着跟你一样的围裙吗?不是跟你背着一样的布娃娃吗?”
茂茂一下予冲到稚子那儿去:“喂,稚子,你别背布娃娃啦!”
“不么!我当妈妈!”
“就不许背!”
茂茂冷不防揪住稚子的头发。
“好疼哟!”
稚子哭起来。
“好疼哟!”
茂茂也跟她一块儿哭起来。因为,有一只谁也看不见的手拚命揪他的头发,好像要把他的头发拔光似的。
茂茂和稚子一样,扎着一样的围裙,背着一样的布娃娃,就连哭也一模一样。
稚子把背上的布娃娃拿下去,茂茂背上的布娃娃也不见了。
稚子把身上的围裙摘下去,茂茂身上的围裙也不见了。
稚子喝水,茂茂也喝水。稚子摔个大跟头,茂茂也摔个大跟头。稚子一跳一跳地走,茂茂也一跳一跳地走。
真的,茂茂自己什么也不想干了,不管稚子干什么,他都跟着学。
“茂茂像只小猴子,
老是学着人样子。
快到对面山里去,
呆在别处没意思。“
大伙儿这么唱着。
到回家的时候了。
“这就好啦。
可以让妈妈把这件衣服脱下来啦!“
茂茂高兴地这么想着,就穿着那件粉红色的连衣裙,大摇大摆走出幼儿园去。
可是,糟啦!
茂茂的腿,往稚子那一边走去了!
“我的家,在相反的那一边,往那边去!
往那边去!“茂茂说。可是他的腿不听他的话。
“往那边走嘛!往那边去嘛!”茂茂哭喊起来了。
别看他哭,他的腿还是往稚子的家那边走。
“稚子——!”
茂茂一边抹眼泪,一边喊走在前边的稚子。
“干嘛呀?”稚子停住脚步,回过头来看。
“茂茂,你怎么哭啦?”“我,不能回家了呜——呜——”
好心的稚子拉着茂茂的手,又回到老师那儿去了。
“老师,茂茂说,他不能回家啦。”
茂茂看看老师的脸,哭着说:“我再不爬桌子了。”老师解开茂茂粉红色连衣裙的纽扣,把衣服脱下来。放在稚子的书包里,对她说:“稚子,谢谢你啦!”
“老师,再见。”
“再见,路上可别玩儿啊。”
两个小朋友,走到大门外。
“再见,稚子!”
“再见,茂茂!”
稚子朝着稚子的家,茂茂朝着茂茂的家,高高兴兴地走去了。
山野小熊
郁金香幼儿园的春野老师,接到了一张明信片。上边写着:
春野老师:我已经都回自己做了。让我入幼儿圆,行吗?
山百合镇
山野小熊
春野老师写了回信:山野小熊小朋友:请你到幼儿园来吧!
延命菊镇郁金香幼儿园、春野春子
春野老师给这个名叫山野小熊的男孩子,准备好了一套东西:有新本子,有新蜡笔,还有新的小剪子。
然后,老师在每件东西上,都写了“山野小熊”几个字,把这些东西装在一个新的用具箱里,又把用具箱摆在玫瑰班的架子上。
茂茂正在玫瑰班的屋子里画画儿,就听见门外边喊:“春野老师,我来啦!”
这声音挺精神的。
茂茂跑出去,看见一个茶色绒毛的小熊娃娃,手里提着个红色的小铁桶,正笑嘻嘻地看着他。
“你是春野老师吗?”
小熊问茂茂说。
“错啦。我可不是老师。
我叫茂茂。“
“我叫山野小熊,是来上幼儿园的。”
“熊算什么呀,不能进幼儿园的。”
“可是,春野老师给我写信说,你来吧!”
“真的呀?那,让我看看信吧。”
小熊把手伸进红色的小铁桶里。
从包饭盒的手绢底下,拿出一张明信片,给茂茂看。
“啊,是真的明信片。多好啊,给我吧!”
“不行。”
小熊赶紧把明信片又藏在饭盒底下。
这张明信片,可是小熊的宝贝呢!
小熊跟在茂茂的后边。
茂茂走进玫瑰班,小熊也跟着走进去了。
“哎呀,熊来啦!”大伙儿都吓得叫起来。
茂茂告诉大伙儿说:“这是小熊小朋友!”
“哟——吓死人啦!”
女孩子们这样叫着,都躲到风琴底下去了。
男孩子都把背靠在墙上,用手按着胸口。
只有茂茂和小熊站在屋子当中。
“咱们玩嘛”小熊跑过去,使劲儿拉那些男孩子的手。
“咱们玩摔跤吧。”
“不跟熊摔跤,那准得输。”
大伙儿都把手缩回去。小熊心里想:“因为我来了,他们不好意思呢!”
小熊慢悠悠地在屋子里走来走去。
天花板上,各种颜色的气球挂在上边,飘动着。
“哎呀,可真漂亮!”
小熊看得出神了。
墙上贴满了画儿。
“这是老师画的呀?”
“错啦,是我们画的呀!”
“画得可真棒!”
小熊很佩服,一张一张地,仔仔细细地看。
屋子里有柜子。
“啊,这柜子,是放点心的吧?”
“不对啦,是放衬衣和裤权的。
是把裤子尿湿了的时候,借给我们穿的。“
“嘿,真方便呀!”
小熊对柜子也很佩服。
“呀,小熊没穿裤衩哟!”
女孩子们从风琴底下伸出头来说。
“也没穿衬衣呀!”
“我妈妈说,小熊光屁股,没关系的。”
“光屁股上幼儿园,多好笑哇!”
小熊看看茂茂:茂茂穿着衬衣,还穿着裤衩。
大伙儿都穿着衬衣、穿着裤衩,光屁股的,只有他自己。小熊打开柜子,拿出衬衣和裤衩来。
小熊把两只脚,伸到衬衣里去。
他又把裤衩套到头上去。
“唔!唔!我什么都瞧不见啦!”
小熊的两条腿迈不开,眼睛看不见,就在地板上打起滚儿来。
“唔!唔!”
小熊在地板上滚来滚去。
“呀,熊表演翻跟头哪!”
大家鼓起掌来。
小熊好不容易才停住不滚了。
他站起来。“这么小,没法儿穿!”
小熊把裤衩从头上揪下来,扔在地上。
“这么小,没法儿穿!”
他把衬衣也从腿上剥下来,甩到一边儿去。
“这样子,舒服多啦!”
小熊拍着光光的胸脯,挺高兴地走来走去。
墙角那儿有架子。用具箱一个挨一个,摆在架子上。
在最下边一层,靠着一头儿,有一个新的用具箱。
箱上写着:山野小熊。
“啊,这是我的,上边写着‘山野小熊’哪!”小熊拿出本子、拿出蜡笔、又拿出小剪子来。
“哎呀,你会念自己的名字呀!”
“嗯,会的。”
“啊,你是到我们玫瑰班来的呀!”
大伙一点儿一点儿地靠近小熊了。
小熊挺得意地在本子上写了“山野小熊”几个字。
“你爸爸叫什么名字呀?”
“山野爸爸。”
“妈妈呢?”
“叫山野妈妈,我还会画我妈妈的脸哪!”
小熊用茶色的蜡笔,画了妈妈的脸。
妈妈也是个茶色的熊,还有胡子。
“哟!小熊的妈妈,还有胡子哪!”
大伙儿都挺吃惊。“是有的呀!”
“我妈妈可没有。一个男孩子说。
“我妈妈也没有。”一个女孩子说。
这回轮到小熊吃惊了:“哎呀,大伙儿的妈妈,全都没有胡子!”
“小熊,你再给我们画张画儿看吧!”
大家都挤到小熊身边,把他围起来,你推我,我推你的。
“这回,画我们家。”小熊画了一个绿色的房顶。
“你们家,没有窗户跟门吗?”
“有哇,可是,太麻烦了,这么画就行啦!”
小熊把本子、蜡笔、小剪子都放回用具箱。捎带着,他把红色的小铁桶也收起来了。“小铁桶里有什么呀?让我们看看吧。”
大家就排上队,一个挨一个地,探了头往小铁桶里看。
春野老师来了。
“老师,这个山野小熊小朋友,可真好玩儿!”
大家就争着,你一言我一语的,把小熊的事讲给老师听。
“啊,小熊小朋友来了吗?”
在春野老师面前,站着一个花色的小熊娃娃,正笑嘻嘻地看着她。
“噢——!原来小熊小朋友是个小熊娃娃呀。”
春野老师轻轻地抚摸着小熊的头。
“你的信,写的很好呢。”
“嗯,春野老师的信,也是写得很好的呀。”
“是妈妈送你来的吗?”
“不是,是我自己来的。妈妈太大啦,不能上幼儿园啦!”
“小熊小朋友,真是个聪明的孩子。”
小熊受到老师表扬,特别高兴。
春野老师弹起风琴来。
小朋友们一起唱歌。
小熊不会唱,就跟着叫:“呣—呣呣,呣——呣——”
大家怎么做,小熊也怎么做。
做叠纸手工了。小熊不会叠,就让春野老师替他叠。
洗手了。
小熊洗手洗了三十分钟,把肚皮都弄得湿淋淋的。春野老师拿了毛巾,替他擦。
吃午饭了。
小熊带的是饭团子。饭团子是用竹叶包的,饭里边放的是干核桃和干橡子儿。
茂茂把自己带的炒鸡蛋给小熊吃,小熊也给了茂茂一小块核桃。
睡午觉了。
小熊睡不着,老是想玩儿,躺在床上扭来扭去的。
睡完午觉吃点心的时候,小熊的妈妈来接他了。
小熊的妈妈怕吓着小朋友们,悄悄地溜进来。她背起小熊,就飞快朝着山百合镇的家里跑去了。
大狼
森林里的大狼,跑到房子后边的草地上闲逛。
天气都那么暖和了,大狼还穿着一身红毛衣。
房子后边的草地上,一个人都没有,只有蝴蝶在百花中间飞来飞去。风一吹,草就悄悄地发出一股香味儿,让人闻了想睡觉。
大狼舒舒服服地躺在草地上睡着了。
这天早晨,茂茂说他脑袋疼,没到幼儿园去。
可是,脑袋一下子就不疼了,再呆在屋子里,怎么也不行了。
他想:大伙儿从幼儿园回来以前,我就在房后的草地上等他们吧!
茂茂一跑到房后的草地上,就撒开腿,追起蝴蝶来。
正在睡觉的大狼,忽然醒了。
“哎呀,是谁来啦?”
大狼从草里伸出脖子,朝着有脚步声的方向看。
“哎呀呀,今天可是碰着一个满不错的娃娃!准是个偷懒逃学的吧”
大狼把衣襟拉一拉,偷偷地从茂茂背后走上去。
“啊,胖胖的,准是个挺好吃的娃娃呢!嘻、嘻、嘻”
大狼伸出又红又长的舌头,舔着大嘴巴。
“哎哟,是什么东西在那儿吧嗒吧嗒地舔嘴巴呀?”
茂茂这么想着,就回头往后边看。
“噢噢,可别叫他瞧见!”
“啊啊,你好!”
大狼笑嘻嘻地跟茂茂打招呼,可是刚一看清楚茂茂的脸,他就吓得跳起来。
大狼的三角眼,一下子瞪得圆溜溜的了:
嘴巴四周怎么那么脏!
眼睛四周怎么那么脏!
两个脸蛋儿怎么那么脏!
鼻子尖儿上怎么那么脏!
脏得简直吓死我,
什么时候也没见过!
可不,茂茂的嘴巴,从早点吃的鸡蛋,到午饭吃的鱼都抹在上头,还有什么酱油啊、果子酱啊、黄油啊、饼干渣儿啊、奶糖啊、牛奶呀,所有这些玩艺儿,也都沾在嘴巴上。他的脸蛋儿上,还有用蜡笔画的画儿,脑门儿和鼻子尖儿上,都是泥巴!
大狼心想:“这么脏,可不能马马虎虎吃下去呀!我要是吃了这种脏东西,准得肚子疼!”
大狼又一想:“可是,好不容易碰到这么一个胖胖的娃娃,要是不吃,那就大可惜啦。让我来想一个好办法吧”
“对啦!我把他洗干净了再吃!”
大狼想到这儿,高兴得拍起巴掌来。
茂茂一看,心里想:“咦,大狼拍巴掌呢。这个大狼可真好玩儿!”
茂茂想看得清楚一点儿,就用手揉揉眼睛。
大狼一看见茂茂的手,又吓得跳起来了。
茂茂的两只手上,满是黑泥儿!
“哎呀呀,这是什么手哇!这手根本就没洗过!指甲可真黑。要是吃了这种孩子,我狼老爷的肚子里头,准得长蛔虫!阿啊,要不‘嚓嚓’地洗干净再吃,太危险,太危险!”
大狼急急忙忙跑回森林那边的家里去了。
茂茂看见大狼跑了,心想:“啊,那个大狼逃走啦!”
他又开始追起蝴蝶来。
大狼的家在森林的最里边、最里边。
这是座二层小楼,门是用厚木板做的。
“赶快!赶快!”
大狼用脚踢开了门,冲进去,一直跑到厨房里。
“饭锅,饭锅!
水,水!
柴柴,柴柴!
火柴,火柴!“
大狼一边哇哇叫,一边拿个大饭锅,装满了水,放在石头炉灶上,用火柴点着了火。
接着,大狼站在炉灶前头,三角眼立起来,用挺吓人的声音下命令:
“烧啊,烧啊,
呼呼地烧!
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