34、保护神奇生物课的...邂逅

惊的伙伴，跳下椅子，走到门口看那群斯莱特林。

    “就在这里了，”德拉科回头对一年级们说道，“下课后五年级回来接你们。如果课上有任何给斯莱特林抹黑的行为…你们就等着承受整个斯莱特林的怒火吧。”说完，不去看一年级们的反应，三年级斯莱特林们集体后退几步，但是仍旧将人笼罩在保护圈内。在得知那个混血巨人居然是他们这学期的保护神奇生物课的教授之后，德拉科就决定加强在此门课程上的保护力度，每节课都要看看那个大块头拿出了什么样的“小可爱”再离开，要是那些“小可爱”不那么可爱，可能会需要他们留下来。一年级生及时再怎么有天赋，对魔力的控制还不是很好，会的咒语也不多。

    一年级的首席是一个小贵族家的女孩儿，名叫帕尔.西莱，让人吃惊地用武力打败了她的最后一个对手――一个健壮的男孩儿，虽然看上去相当娇小，却没有人敢轻视她。帕尔.西莱领着一年级斯莱特林们向三年级的学长学姐们行了礼之后，就回过身，等待教授的到来。

    远远地看到大块头过来，德拉科眼皮掀了掀，又再次垂下，一副优哉游哉的样子，不过如果被有实战经验的成年巫师看见，大概会赞叹一个不过十四岁的小巫师居然就能这么不动声色地摆出防御进攻两不误的姿势来吧。

    在结结巴巴的自我介绍之后，海格红着脸开口：“现在，跟着我走，我们要去看看今天的教学内容了，那是个小可爱。”

    听到小可爱，三人组明显抖了一下，即使是对双头母狒狒感兴趣的罗恩也实在不能将“小可爱”与那种生物联系起来。

    格兰芬多的一年级生们兴奋极了，他们早就听说这个大块头人很好、和格兰芬多很亲近，而且很有趣，也早就迫不及待想要去看看他口中的“小可爱”了。斯莱特林们则显得谨慎得多，跟在帕尔.西莱的后面，手中捧着用各种精致的缎带扎起来的《妖怪们的妖怪书》（就当一年级也是用这个吧）跟着海格向禁=林走去，远远的跟着三年级的几个学生。

    哈利拿出隐身衣，将三个人罩进去，也跟着向那边走去。

    等到一行人到达一片空地上时，海格停了下来，搓着手，□□在胡子外面的皮肤红红的：“接下来，打开书本到第一页――”

    还没等他说完，一个斯莱特林的一年级就用嫌弃的声音毫不遮掩地叫道：“打开？哦，是的，这本妖怪们的书原来是可以打开的呢！”

    随即有不少人哄笑起来，有些格兰芬多虽然不满于他的态度，却也真得不知道如何打开这本神奇的书。

    帕尔.西莱看了那个开口的同学一眼，看出了其中的警告意味，那人随即缩了缩脖子。

    海格显得更加紧张和局促：“难道没有人知道如何打开吗？”他求助地望向格兰芬多的方向，却发现没人表现出知道的样子。海格沮丧地低下头：“只要轻轻抚摸它的书脊就可以了…”

    这次没有斯莱特林说出嘲笑的话，不过彼此间交换的眼神却明明白白的是讽刺。他们抚摸了一下书脊，然后打开了书。

    格兰芬多们比较悲惨，因为大多数人使用胶带随便缠了几圈的而不像斯莱特林们用绸缎扎着，又不会咒语，只能悲催地一层层撕下胶带。

    等到翻开书之后，他们发现第一页的内容是，双头母狒狒。

    海格已经高兴了起来，到空地旁的一个小木屋里拉出了今天的教学内容，一只双头母狒狒。

    原本还站得远远的、显得很悠闲在聊天的斯莱特林三年级生们几乎是迅速动起来，挡在了一年级斯莱特林和被铁链锁住的双头母狒狒之间，抽出了魔杖。

    这样的生物，即使是对于一般十五六岁的小巫师都很危险，更何况是对一群刚开始系统学习魔法的一年级生们？

    看到眼前这么多的小巫师，还有的用魔杖对着她，双头母猩猩明显兴奋起来了，叫了两声，并且往前跑，可是却被海格勒住了。不过，即使是这样，有一些小巫师看到那滴着口水的尖锐牙齿，还是吓住了。

    德拉科在看清楚双头母猩猩后，脸色明显更加严肃起来：“鲁伯特.海格教授，您居然带来了一只处于发情期的双头母猩猩！校董会将针对此次事件起诉您！直到您对此事作出让人满意的解释之前，斯莱特林拒绝将一年级小巫师放于您的危险的课堂上！”

    原本双头母狒狒就已经很危险了，魔法部队它们定的危险程度是四颗星，就连成年巫师对上它都够呛，更何况是一只处于发情期的双头母狒狒！