美词语。这个结果,大家意见统一。
分析完大家,拍摄的短片,开始上课。讲了很多,在阿九听来,都是废话。看似阿九在听课,实际阿九,在构思自己的剧本。
阿九今天感觉,又浪费一天的时间。除了班主任讲的内容,他感觉有些亏欠,亏欠自己的时间。
直到叶老师,走出教室。阿九,才回过神来。班主任再次,出现在讲台上。接着早上未讲完的课件,继续讲着。
“我们接着,早上的短片,继续分析。这个窗户,后面拉着窗帘,这是想表达什么?是无意识的,还是故意这样操作的?”班主任说完,看着座位上的几个学生。
有些人,已经提前离开。剩下的依旧是,阿九他们几个,经常听课的人。几人面对班主任,提出的问题,有的摇头,有的不出声。
阿九想了想说道,“故意的。”
班主任继续讲,“对,一定是导演,故意安排的。房子里,住的是什么人?”
“犹太人。”
“对,那个变老的,犹太小女孩。”
“在德国那个特殊时期,对犹太人的追杀,虽然结束了。但是,对犹太人的种族观念,还没有开放。拉上窗帘,是想表达犹太人,在特殊时期,见不得光。也造成,一种神秘感……”
逐个镜头分析,阿九听得入神。
“你们数了没有,几个脚步特写。”
“4次,踩玻璃一次,进门一次,踩独角兽一次,离开一次。”阿九想了想,说道。
“三次啊。”班主任停顿了一下,说道,“大家要记住‘3’这个数字,在电影里,强调事件,都用‘3’来表现。当然大多数,是这样。不排除,特殊的情况。”
班主任说完,找出几个特写镜头。阿九这才明白,原来离开的镜头,是表达男主,脸部特写,鞋子只是背景。班主任继续挨个镜头分析,直到影片分析结束。时间也差不多到了,晚功下课时间。
班主任下班之后,阿九他们各自离开教室。几人约好,晚上7:30,在教室一起看视频。阿九回到宿舍,给自己倒了一杯酒,拿了一些小吃。一边电脑上码字,一边吃东西。
到了约定时间,阿九背着背包,前往教室。在教室里,继续拿出电脑码字,一边看着,杨超老师的影片分析。
杨超老师,今天分析的是,中国的武侠片,举例用的是《卧虎藏龙》、《东方不败》等,几个影片。根据影片中的动作,逐一说明为什么动作那么安排?镜头是怎么拍摄的?动作和空间的关系等等。
这讲解分析,给阿九开拓了,很多视野。让他对影片,有了质的飞跃。或许对阿九以后,进军好莱坞,奠定最有价值的一个台阶。
几人都看得,如痴如醉。直至门卫大爷,过来锁门清场。众人,才离开教室。
回到宿舍,阿九没有再次码字。今天码字的目标,已经在教室里完成。阿九打开视频软件,想找个电影看下。不过,最后还是,打开正在更新的《长安十二个时辰》,看了新更新的剧集。
阿九很喜欢,里面的颜色安排,接近重彩,又没达到重彩。颜色过渡很自然,场景转换安排,很符合视觉。要说唯一,让阿九不满的地方,就是主演易烊千玺的演技。
再有,如果能大屏幕投放观看,才能体现出,它展示出来的效果。笔记本电脑观看,实在是不能满足视觉。里面的气势磅礴的大场景,安排比较多,色彩艳丽的建筑,小画面观看,细节根本不能体现。
现在,条件不容许。阿九也只能,将就看着。阿九一边看着,一边分析镜头,再联系剧情,分析导演的思路。这部电视剧,主要记载长安上元节前夕,十二个时辰中,发生的事情。导演安排很多,事情转折点,不停的转换。
阿九有些不能理解,导演的想法。明明有些累赘,为什么还要那样做?还有些地方,安排不必要的转折,目的是为什么?后来阿九干脆,不分析导演了。只观看,电影美术方面的安排。
阿九这两天,还看过关于《长安十二时辰》,电影美术团队的语音讲解。包括他们团队,当时对场景安排的构思、草图,及后期处理等等。一边回忆着,一边对比观看电视剧,里面的美术布置。
直到宿舍里,两个编导班的学生回来。阿九被他们吵闹的,实在没有心情,看下去。才关闭电脑,起身去洗漱冲凉。结束这一天的思考,阿九放空自己,躺在床上休息。这一天吸收的知识量,整体还满意。阿九一边回想,一边慢慢睡去。刚睡着,又被巨大的响声吵醒。
“你们怎么,还不睡觉?”阿九迷迷糊糊的,问了一句。
“睡啦!”隔壁床的肖强,出声道。
阿九才知道,刚刚关门的是小伟。至于姓什么,阿九不记得了。两个艺考生的名字,一个不愿意说,一个没记住。他没有再追问,翻了身,再次,睡了过去。