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什么事都是有因有果的,不可能有人无缘无故打架, 赵国生刚想问起这件事情的缘由起因, 被刘兰秀抢了先。
“这是怎么回事?你这脸上的两条抓痕怎么来的?我送你去学校读书,你给我在学校打架?长能耐了啊,有本事打架就别回来哭啊。”刘兰秀关心中带着心急担忧, 嘴上却不饶人。
不放心抓痕伤势是否严重的同时又进行着说教, 带着惩罚性的往赵爱强脸上适度用力的摸着那两道抓痕, 既关心顾忌抓痕伤势, 又说教着用手惩罚, 希望能给他长点记忆。
“呲呲”赵爱强呲咧着痛的歪裂的偏着嘴角,僵忍倔强的任由刘兰秀故意教训般摸捏他的受伤处,眼睛红的像兔子,泪珠在眼眶里来回打转, 就是不肯落下来。
“姆妈, 你轻点, 你没瞧见强子都被里捏疼了吗?”赵美丽惦记着弟弟的伤势, 看她姆妈那没轻没重刻意的样子, 她能不提醒吗?如果伤势真的加重了, 她姆妈又心疼后悔着。
“都敢打架了,还会怕痛吗?”话是这么说,看到赵爱强痛的呲咧着嘴角不吭声, 她动作倒是轻柔了许多。
但是, 该教训的还是得教训, 在学校打架, 这是要翻天了?要好好给他一个教训,让他知道家里送他是去学校读书的,不是打架的。
赵国生缓过神就认真的打量观察过,除了脸上那两道显眼的抓痕,身上其他地方根本没有任何伤势,只是这撕破的袖子,撕裂的衣领破洞看起来颇为狼狈。
所以,赵国生一点都不担心伤势,痛不痛就像刘兰秀说的那样,既然都敢打架了,谁还在乎那点痛?
在这种情况下,刘兰秀没有动手打骂赵爱强,赵国生已经感到很诧异了,这压根不符合刘兰秀的直脾气霸道性子,如果还不让说教教训,那真是见了鬼了?
原想着以刘兰秀的性格指不定会给赵爱强一顿暴揍,这就是所谓的家庭教育中的‘女子单打’,赵国生还暗搓搓遐想着真要打孩子,作为一个不提倡家暴体罚孩子的好家长,他是劝说着阻拦呢?还是‘顺应大势’顺波逐流的加入其中‘男女混合双打’呢?
“好了,装什么可怜,你这抓痕待会去村里秋医生那里敷点药就行了。”刘兰秀检查完后松了口气说。
还好抓痕不严重,要是抓痕深的话,脸上破相就不好看了,虽说是男孩子不注重留疤不留疤,但谁愿意在脸上留两道疤痕?这又不是战乱时候,疤痕是勋章。
赵爱强低着头不说话,委屈的只想哭。
赵国生‘坐壁观战’多时,这时才慢腾腾的问:“说说为什么在学校打架?和哪些人打架?他们有没有受伤?伤势严不严重,你们老师怎么说?”按理说学校除了上课还是上课,课间十分钟引发一场‘战争’的可行性不大。
再说赵爱强平时不是一个主动招惹别人会挑起事的人,肯定有他不知道的事情在里面。
“就是上次小猴子掉茅坑的事情,学校有几个学校不知道怎么知道了,总是拿这事取笑他,说小猴子是吃屎长大的,问他屎好不好吃,还说小猴子是不是那天正好请我去他家茅厕吃屎。”赵爱强吸着鼻子断断续续不情愿的诉说着原由,脸上那两道浅抓痕因为吸鼻子显得更加丑陋了。
赵国生:“……”
就这事?都过去二十多天了,要是不提醒,赵国生都已经忘记了。
况且这事和赵爱强有多少关系,关系大的顶了天不过就是围观了这场‘意外事件’,谁家小孩的嘴这么缺德啊。
小孩子的联想能力太强了,赵国生老了,跟不上孩子们的思维世界。
“噗嗤”所有人忍俊不禁的捂着嘴‘哈哈哈’的笑。
这不能怪他们,真的是这个打架的理由太强大了,无法忽视,一想到因为这个理由打架就忍不住的想笑。
要是这里面没有赵爱强,又或者赵爱强衣冠整齐,没有狼狈不堪倔强又委屈,他们会直接哈哈哈大笑的。
赵国生憋住了笑声,轻咳了两声继续说:“那些和你打架的人伤势严重吗?有几个人打架?”
“有五个人,我和小猴子两个人对付他们嘲笑我们三个的人,他们身上的伤势和我们差不多,可以说势均力敌,不分伯仲。”说起这点,赵爱强挺直了腰板,仰着头,很是洋洋得意。
赵国生一听这不知悔改,没明白错在哪里的赵爱强冷笑两声,说:“呵呵,都会用成语了,还势均力敌,不分伯仲,是不是觉得以少胜多,很自豪?很厉... -->>
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