第330章 道系论

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    道士们自去做事，没人理彩沈日秋。小女过来问，“他们怎么不与你祝贺。”

    “应是辈分的问题吧。”

    “什么辈份，你才入道，他们都是老道，嫌你辈份低？”

    “相反，是我的辈份太高了。”

    “你才入道，怎么辈份会高呢？”

    “你可知道飞熊道人是何人？”

    “我正想问呢？”

    “你可知道姜子牙？”

    “当然知道，电视里总是放封神榜，他还是主角，只是我不喜欢他，他在里面最没用了，谁都打不过，还是一些人帮他，才打败申公豹的，还过我具喜欢有个道人给了他一个宝葫芦，只有念一句，宝贝请转身，就能让人人头落地。”

    “就是你说的那个最没有用的姜子牙，就是飞熊道人。”

    “你接他的衣钵，岂不亏了？他什么都不行啊。”

    “可是他总能战胜对手！他的道别人不懂。更多的人也不服，其中就有申公豹。申公豹的确很厉害，能把自己的头拿着玩，可哪里是姜子牙的对手。”

    “姜子牙是什么道？”

    “天道！”

    “天道无情啊，你接了他的天道，我岂不没了爱我的父亲了？”

    “天道无情而大恩生，你看这天地可有感情，但天撒下阳光、雨露，滋润万物，人们才有食物。因此天道虽说无情，但却是人们恩泽之始。”

    “那你以前的三字是是什么道？”

    “我所习的三字经是一位异人所授，看地图三个字是我道的启蒙，论品级是地道。”

    “还有其他品级？”

    “人们将道分为四品，天地玄黄，我所习的启蒙三字经，就是地道级，这是普通人可以修练的最高品级了。”

    “天地玄黄，那还有玄级是什么？黄级是什么？玄级就是我们现在所说的玄学一类，也极庞杂，很难理解，如果按字面，人们很容易误读、误修，因此被世人所弃；黄道则最为发达，每个人都在习，就是普通的知识，比如科学知识就是这一类，尽管也高深无比，但任何人均可以习得。”

    “那我还是喜欢最高级的。”

    “不能这样想，如果只有天道，没有其他道为基础，是习不得的，我都得补课才行，不然想窥天道，那是门都没有。所以知识得好好学。”

    “哦晓得了，可我还是想看一看天道是什么”然后用手指了指沈日秋手中的《阴符经》

    沈日秋就将《阴符经》交给小女。

    小女一笑说：“虽是古字，我却认得。”

    “那你念念看”

    小女就读了起来。

    观天之道，执天之行，尽矣。天有五贼，见之者昌。五贼在心，施行于天。宇宙在乎手…..

    小女读完说：“网上到处都是啊，这经有何用？完全搞不懂。”

    “现在不明白，不要紧，先得记下来，慢慢地就会懂其一二，那就不得了了。此经我也观过，只是不太明白，目前所得且与你交换。”

    “真的？我想听。”

    “《阴符经》这三字，阴是什么意思呢？我的理解就是本质，与之对应的就是阳，阳是事物的表象，阴就是本质，就是规律，只有发现了事物的本质，才能称为阴，可是一个事物的本质到底有多深呢？有哪些构成，有哪些矛盾呢？这就需要我们在日常生活中去感悟。去发现，去尝试。”

    “符是什么？”

    “符本义是符号的意思，也就是阳，是个表面的东西，刚才说事物是有本质的，本质被领悟了，怎么样才能让人们了解呢？就得用表象来表达出来，比如写成经，小说、音乐、影视作品、歌唱、文字、行为、语言等等都是人与人能够沟通的，也就是将本质与人沟通，人才能理解。”

    “哦，这么深啊。这姜子牙也太厉害了。可你怎么说他所传就是天道呢？”

    “你只看头十字，就知道了。”

    “观天之道，执天之行，尽矣。他居然敢说尽也，好狂啊。难道没有比天道更高的存在吗？”

    “至今还没有发现！”

    “可天道是什么呢？”

    “天道是什么，我也不知道，只是偶有所得，且与你分享。你看那第一个字是什么字？”

    “观字，这有什么意思，我都知道，就是看嘛。”

    “呵呵，如果那么简单，就不能称为最高品级的天道了，你看啊，这个观字分开就是又见，对不对。”

    “嗯，这能说明什么？”

    “见是我们普通所看，又见是什么呢？见是眼睛所看，那又见又是什么呢？刚才与你所说的阴，事物的本质联系起来看，是什么意思呢？那就是光眼睛看不行，得用心去看，得领悟里面的本质，因此又见，那么本质有深度，则不断地又见才可以得到那一丝天道。”

    “那天字呢？”

    “天是什么？”

    小女用手向上一指，“爸爸笑话我，我当然知道什么是天，喽这就是。”

    “嗯，那既是天，又不是天。”

    “你想说天的上面还有天，哥哥也跟我这么说的。”

    “是啊，天外有天，但还有更多的天在我们生活中？”

    “生活中也有天？”

    “你说爸爸妈妈对你现在而言是什么？”

    “天”

    “你在幼儿园的时候，阿姨是什么？”

    “天？”

    “你小学老师呢？”

    “还是天吗？”

    “如果有一天你参加工作，你的上司是什么？”

    “他们是我的天吗？”

    “你处于一个地方，就有领导，他们是你的什么？”

    “我的天，这么多天，我岂不被他们给困死了。”

    “可是人们在天下都活得好好的。为什么？”

    “不知道。”

    “执天以行，是什么意思呢？”

    “按天的意志行事。”

    “所以你听爸爸妈妈的话，对不对，你也会听老师的话对不对？人们都会听他们上司的话，按领导的意思做事，对不对。”

    “也有人不按。”

    “他们就得到了处罚，不是吗？”

    “可是这样人都成了绵羊了，那有什么意思。”

    “呵呵，如果爸爸妈妈的话你认为错了，你怎么办？”

    “找爷爷奶奶，你最听爷你的话了，一找一个准。”

    “嗯，这就天外有天，道也是如此，服从与反抗这个矛盾体也是天本来的含义之一。”

    “我的天，这么复杂，我不喜欢，我更喜欢刚才那个无尘的道，一下子就不见了，他学习的是什么品级？”

    “居我所知，他修的是太白道，也是天级的，十步杀一人，万里不留行。”

    “好厉害，我要学，我要学，你让他教我好吗？”

    “我可没那本事让他教你，我所得到的是《阴符经》，而不是《道德经》... -->>
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