第十一章 班里的抢答大赛

;   闻言，梵彬被吓得立即反弹得跳了起来，他惊慌的看向老师却被老师那双冰冷如利剑的眼神吓得打了个冷战。

    数学老师把眼神转向其他同学，而在坐的同学有的心里已经为梵彬祷告了，他们真庆幸叫的人不是他们啊！

    数学老师高声严肃道:“同学们，你们告诉我这位同学做对了吗？”她的话冷得像冰，在坐的同学大胆的说没有，而不大胆的就微微摇头。

    梵彬看到眼前的这一幕倒吸了一口凉气，他有些害怕的看着讲台上的老师内心底气不足。

    而讲台上的数学老师并没有看梵彬，她依旧问着再坐的同学“那你知道他错在哪里了吗？”

    可是全班同学却哑口无言。

    见到这种情况，数学老师的脸色更是寒得要命，她的那阴寒的眼神扫过全班里的每一位同学，这让再坐的同学们都吓出了一身冷汗。

    她沉默了一会，见还是没有一个同学出声于是有些气愤的指着黑板上的那道数学题沉声道:“那我问同学们，这道题我们在前面的几节课里有没有学到？”

    “有！”同学们异口同声的喊道。

    “好，那既然学过那请问破解这道题我们该用哪个运算定律？”

    “乘法交换律。”同学们再次异口同声。

    “好，既然在坐的同学都知道它是乘法交换律，那么你们说这位同学他有没有用到这个定律？”

    “没有。”声音在传出的那一刻梵彬只感觉自己的心脏都在剧烈的跳动。他暗想:完了。

    也就在这一刻啪！地一声脆响响在讲台上，这突如其来的粉笔摔碎声让梵彬感觉到自己的心脏都揪在一起了。随之还没等他反应过来数学老师的声音就如同阵阵海涛般翻涌而来。

    “你上课是怎么听课的？坐得离黑板那么近怎么心思都不放到学习上？是跑到九霄云外去了还是跑到哪里去了？啊！你看看你给出的是什么答案？你是小学二三年级的吗？只知道从左算到右不知道运用运算法则吗？我前几节课才讲过的，乘法交换律！乘法交换律！”她指着黑板继续骂道:“你有没有听课？啊？而且你算出来的这个答案还是错的，你觉得你还好意思坐下吗？”她的那个声音尖锐得把同学们的耳膜都震得嗡嗡直响，而梵彬更是被她那狮吼功给吓得眼泪都掉了下来。

    她停顿了一会又看着梵彬问:“你叫什么名字？”

    梵彬有些哽咽道:“梵彬！”

    “说大声点，我听不见。”

    “梵彬！”梵彬呜吟道。

    “哭！哭！哭！哭什么哭？你家办丧事啊！哭得那么大声。你算不对有资格哭吗？枉我教了十几年的书怎么就会叫教出个你这么笨的学生呢？”她摇头叹了会又继续道:“你，那个叫梵彬的，你下课后给我抄30遍作业，外加50遍乘法运算定律法则。还有，以后每节课你都给我站着上课，除非你找到个比你还要差的替死鬼来帮你背黑锅，不然你再小学毕业前凡是上我这节课的都给站着上课，听明白吗？”

    “嗯！”梵彬被数学老师吓得惊愣得忙点头答应。

    在坐的同学们看到这一幕手心都捏出汗水来了，天哪！老师今天真恐怖，笑里藏刀啊！

    数学老师又微笑的看着同学们，但她此刻的那个笑容似乎比魔鬼还可怕，让所有再坐的同学们都感到心有余悸。

    “有谁能算出这道题吗？”她柔和的微笑道。

    可是，班里的同学似乎都被吓着了，没有一个人肯举手。废话，又想成为位梵彬帅哥的下场吗？

    但，情况又似乎没有那么糟糕。

    也就在沉默了20来秒后，班上一只只白嫩的手就如雨后春笋般破土而出。短短的10来秒，竟然有20多人举起手来。这是怎么回事？这个情况似乎就连站在讲台上的数学老师都有点搞不明白，这刚刚一个个不是还害怕得不敢吭声吗？怎么这会？

    那数学老师被这突然崛起的气势给悄悄怔住了会，但随机她又恢复了她那笑里藏刀式的微笑淡淡道:“好，好，好。看来咱们42班里还是有优秀的的同的。”她微微一笑随手指了一位正在举手的女同学道:“你来告诉他这两道题的正确解答过程吧！”

    那位女同学的皮肤雪白诱人，如同瓜子般的脸蛋上是一张从容不迫的表情。她的眼眸很明亮，好似黑色的宝石充满了灵气。

    她的眼神微动会就起身对着数学老师微微点头道:“解:等于100乘于1000再加125；等于100125。”

    “另一道呢？”数学老师面无表情道。

    “这道题同上一道题类似，用同样的方法解等于25乘于4在乘于68等于100乘于68等于6800。”

    “嗯，回答得不错，请坐下吧！”稍后再她坐下的那一刻响起了一片掌声。

    接下来的是分数题，这些题大部份都是要进行通分、约分后才能按往常的解法进行解答，若是平时上课不认真听课的同学基本上是很回答得出的。所以当问到这些题目时，班里一些平时上课爱开小猜的同学就很快成为了如梵彬一般的牺牲品。这不，连邵楠也站起来了。

    “解:等于4分之五加4分之8等于4分之12约分等于3”

    “嗯，大家说对吗？”

    “对”

    “下一题！”

    “28分之9加29分之7等于812分之63加上812分之63等于812分之126等于……”

    “错！”

    ……

    经过20来分钟的问答较量，此刻全班已进入到了白炽化阶段。

    题目开始越来越难，从黑板上列出的题目一直到书本里的作业题目都一一成了数学老师拷问同学们的武器，这凡是达不对的都会被这武器严重的打伤然后成为一个个被罚站的猎物。

    现在被罚站的猎物人数已经多达27位了，当然也有的侥幸蒙对，死猫碰见死耗子的。也有的是将功赎罪，回答正确免去了被罚站惩罚的。但这题目越来越难可让全班同学有些吃不消啊！尽管是经常听课很认真的优等生都有些心有余而力不足的感觉更何况那些平时上课不认真的同学呢？

    在这激烈的问答之余在场的所有同学最盼望的是什么时候下课？因为只要下课了就解脱了。

    可是还没等同学们从幻想的世界里走出来一个清晰而冰冷的声音让全班的同学再次徘徊在紧张而激烈的问答题抢答中。

    只听那讲台上数学老师清晰而冰冷的说道:“你们别想着下课啦！若是你们班没有在下课前回答完我的问题那待会被罚站的同学全部都给我去办公室。”

    刹那，这又是一道无比寒冷而清晰的声音让原本还盼望着下课的同学全部都绷紧了神经。

    此刻，就连一些优秀生也被这凝重的气氛给弄出了一身冷汗。原本在梵彬变成牺牲品的时候那还有些傲气的同学们就因为这一次次的问答变得有所疲惫，当然在此也有些优秀的学生虽然能够连续回答正确但在这重重困难的压力下还是险些答错。

    而现在数学老师又发下这话那无疑不是让这原本就紧张的场面变得更加紧张了吗？谁知道下一个被罚站的是谁？谁又知道被她叫去办公室后又会有怎样的下场？

    场面更加凝重了，下一刻，本班的优秀生因为紧张过度的原因让原本算对的答案被她念错了，结果又变成了一个牺牲品。

    之后，那个甜美而冰冷的声音传到吴华耳朵里“那位吴华同学，你来说一下这道题的解答方式吧！”